白癜风治疗哪家好 http://baidianfeng.39.net/bdfby/yqyy/
李丁玲专栏
第期
做一名学生心中的“女神”——读《影响教师一生的经典故事》有感文_李丁玲炎热的酷暑我手捧着它,内心一片清凉;无聊的假期我手捧着它,日子一片阳光;寂静的夜晚我手捧着它,心潮一片涟漪。它---《影响教师一生的经典故事》如一股清泉一般洗涤了我的心灵,吸引了我的眼球,就这样,我被书中描述的师生真实情感感动了;就这样,我被书中描述的动人情节震撼了。书中没有任何的豪情壮语,也没有任何虚伪的说教,每个故事都散发出着一种深厚、浓郁的情感力量,那就是---爱!
“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神,疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣。”书中真心真意爱别人的孩子的神圣老师很多很多,北京师范大学教授于丹老师、《永远的巴学园》里的小林宗作校长、《天使的“翅膀”》里的马克希姆夫人……,他们的故事震撼着每个读者的心灵,他们的壮举影响着每位老师的一生。
当我走进《嵌在心灵深处的一课》时,起初我内心是那么的忐忑,那么的害怕,我害怕看到文中的“我”会因残疾而遭受到老师的歧视,同学的嘲笑。我是那么小心翼翼且又迫不及待地读着那些平凡的文字,在字里行间中我读到了孩子的坚强,读到了孩子内心的自卑与沮丧。当我看到“我感觉我带领全班同学读这个英语单词时,定会有许多同学把目光投向我这个‘瘸骆驼’。我的心惊跳着,甚至好几次晚上睡觉前都流出了痛苦的泪水……”这句话时,我的心情是那么的沉重与悲伤,那时那刻我想:假如我是她的英语老师,那么我一定会先支开她,然后再和其他孩子交谈,让他们和我一起呵护那颗受伤的心灵,不读这个词让她不会因为“瘸骆驼”这三个字联想到自己而加深自卑感。但是我毕竟不是她的英语老师,我只能带着沉痛的心继续追逐着她的文字与她一起走进那堂英语课。
读着读着,我心潮澎湃;读着读着,我热泪盈眶。多么伟大的老师啊,他用悄然无声的方式呵护了一个孩子的心。你看,在那关键时刻,他让“我”去办公室拿作业本,在这短暂的时间里,他教会其他孩子懂得爱护一个孩子自卑的心,那么轻微的一个动作就让“我”不因“瘸骆驼”这个词而再害怕。我包含泪水的双眼里不再是一个个文字,而是一个美丽的身影。这位善良的老师用爱心和智慧呵护和帮助了一个不幸的孩子,他的关爱让文中的“我”迎着阳光骄傲地成长着。
“师爱是最有营养的‘鸡汤’,它如一缕和煦温暖的风吹入学生心田,如一股潺潺流动的清泉轻轻洗涤学生心灵,如最有力的强心针助学生成长。”这缕温暖的风吹进了“我”的心田,感动了我的心,我仿佛看到王老师就站在我的眼前,他是那么的伟大,那么的神圣。
我在他的影子下追寻我从教的足迹,在这条长长的足迹里,是否也有这股暖风呢?
回忆就像一条长河,我在潺潺的流水里寻找那枚美丽的贝壳……
我想起了,想起了那个女孩。99年我调入一所农村小学接一个新班级。班里有个女孩总是邋遢,穿着脏衣服,长长的鼻涕让人看了都恶心,成绩当然也是糟糕的,之前的老师几乎都放弃了对她的教育。每天早上死命抓住校门,不肯进来,是什么,如此伤害了她。对于刚接班的我来说,这简直是头疼的一个学生。成绩不好,习惯不好,又是女孩子,连起码的卫生都没有做好,头发总是乱蓬蓬的,还发出一股臭味。看着她,我告诉自己:不能放弃她,先不管她的学习成绩了,先教她做好个人卫生。于是从开学的第二周开始,每天早上我看到她进来后,便把她叫到身边为她梳理头发,为她擦鼻涕,整理衣服告诉她女孩子要干干净净的才惹人喜欢,才漂亮可爱。慢慢地我发现,她的衣服不再那么脏了,她的头发不再散发出臭味了,她的鼻涕也不再流入嘴唇,她的口袋里多了一块手帕了,围在她身边的同学越来越多了,她的微笑也越来越美了,她正在变化中快乐地成长着。
后来我工作调动,很久没有见到。再遇见,她大概已初中毕业,没有继续升学,在一家超市上班。她叫我,我在记忆的人群里寻找她的影子,直到她告诉我她的名字时,我讶然了,不敢相信原来那个邋遢的她如今是这样的青春,这样的漂亮。她激动地说:“老师,谢谢您,您为我扎头发的那段日子是我最幸福的最甜美的回忆,那时每次我回家,我的邻居都夸我漂亮,小伙伴们都非常羡慕我,谢谢您!”说完向我深深地鞠了个躬。看着她,我笑了,笑得是那么的灿烂。“种下爱的种子,才会结出爱的果实。”这句话顿时浮现在我脑海里,我的内心幸福满满。
回忆总让人无比甜蜜,在回忆中我也找到了自己的幸福和快乐。我幸福,因为我曾经的那点关爱让我的学生感激在心;我快乐,因为我的那点关爱让我的学生幸福在心。再一次走进《影响教师一生的经典故事》里,一遍又一遍地读着,读完后我告诉自己,我应该而且必须沿着这些前辈们的足迹用爱去做一名孩子们心目中最美的“女神”。
李丁玲李丁玲笔名丁灵,小学教师,泉州作家协会会员,泉州市丰泽区作协会员,爱好写作,用文字书写人生的梦想,用心灵感受人生的芬芳,用勤奋滋润人生的艰辛。从教以来,30多篇教育教学文章发表于教育CN刊物或获奖。疫情期间,撰写的《隔离,用爱守候》获得第十五届全国青少年冰心文学活动教师组一等奖;诗歌《与病毒对视》刊登于福建作家
转载请注明地址:http://www.haixiadushibao.com/hxdsbyx/11523.html